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一场“业务民主生活会”——陈晟书记参加马院集备会
[2022/4/21 8:43:52 浏览次数:998]

  4月20日下午,马克思主义学院思想道德与法治教研室在公教楼204教室召开集体备课会,校党委书记陈晟出席,校宣传部和教务处老师列席,马克思主义学院负责人、思想道德与法治教研室全体教师参加集体备课活动。活动由教研室主任李秋芳老师主持。

  李秋芳老师首先对开学以来德法教研室开展的工作情况作了汇报,接着结合《思想道德与法治》课程阐述了十九届六中全会精神融入课程教学的重大意义,教学思路与具体方法。结合第六章相关知识点,对在教材中融入《决议》中“坚持人民至上”和“坚持中国道路自信”的历史经验相关内容作了详细的分享。与会老师紧密围绕如何将十九届六中全会精神有机融入课程教学踊跃发言。大家就党的领导与依法治国、十九届六中全会的相关新表述和课堂教学以及十九届六中全会的相关新思想和加强理想信念教育等问题展开了充分交流。同时也对新教材的教学思路、整体教学设计、教学内容逻辑梳理等方面展开研讨交流。马克思主义学院负责人郑元凯教授对集体备课作了点评,他提出,教研室各位老师应从学校事业发展和部门发展的高度认识教研室建设的重要性,提高责任意识,提升教育情怀;从党的教育方针和国家理论创新层面看待思政课课程理念创新

 

校党委陈晟书记充分肯定教研室集体备课的成效,对进一步推进思政课守正创新提出四点希望:一是要注重理论讲解与现实实践相结合。用真理的强大力量引导学生的同时要紧密结合学生的现实生活,贴近学生的实际,把思政小课堂同社会大课堂结合起来;二是要将教师“教”和学生“学”统一起来。教师一方面要发挥主导作用向学生传授理想信念、价值理念、道德观念,另一方面,还要经常进行学情分析,研判学生的认知规律和特点,因材施教,充分发挥学生的积极性、主动性;三是强化理论学习,拓宽理论视野。讲好思想政治理论课不容易,思想政治理论课涉及学科面广,要求思政老师视野要广,要有国际视野、历史视野与跨学科视野。所以思政课老师要结合学生认知结构拓宽知识广大,打造学生喜爱的思政课堂;四是健全组织体制,使集体备课系统化和制度化。可以用民主生活会的形式开展集体备课,结合教师课堂教学开展批评与自我批评,在交流经验的同时查找差距补齐短板,共同提高教学水平和工作能力。

 

  下阶段,马克思主义学院将不断加强集体备课和教学研究力度,将集体备课作为提高思政课教学质量的有力抓手,真备、常备、实备,集体备课机制不断完善,不断提高思政课教学的思想性、理论性和亲和力、针对性。

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